Aukštutinė tarpinė: kas tai yra

Per daugelį praktinio mokymo metų jūsparengė anglų kalbą, kurios metu jie gilinosi į žodyną, įvaldydami žodinės ir rašytinės kalbos pagrindus. Dabar jūs norite patikrinti, ar jūsų lygis yra anglų kalba.

Kas yra viršutinė tarpinė vertė?

Apskritai, jūsų mokymų rezultatas buvotapti tinkamu originalaus, įskaitant spontaniškai, emociniu požiūriu spalvotu, dialoginiu ir monologiniu kalbos žodžiu gimtojo anglų kalbėtojo, mokytojo ar pašnekovo įrašymo ar tiesioginio bendravimo, suvokimą. Išsamiau apibūdinkite įgūdžius, liudijančius apie aukštesnįjį tarpinį lygį, mažesnį:

- Dialoginės ir monologinės kalbos valdymas įvairiais dalykais formalaus ir neformalaus bendravimo (nurodyta žemiau) situacijose;

- išraiškingas kalbėjimas, demonstracinis minčių pasisakymas naudojant įvairius gramatikos ir žodynus;

- Gebėjimas pateikti žodinę ataskaitą, ataskaitą, atlikti pokalbius;

- skaitomų ir išklausytų originalių tekstų (įskaitant žurnalistus) svarstymas;

- Pokalbio ar dialogo, susijusio su problemišku pobūdžiu, vedimas naudojant atitinkamas kalbos formules;

- aktyvus dalyvavimas diskusijoje, pokalbyje, įsitikinęs, kad teigia savo nuomonę;

- kitų žmonių teiginių vertinimas kalbos formos teisingumo ir turinio požiūriu.

Aukščiau paminėtus įgūdžius galima pasiekti, pavyzdžiui, pasitelkdamas vadovėlį "Naujas anglų kalbos failas aukštesnis tarpas".

Kalbant apie skaitymą, savo įgūdžius ir gebėjimusturėtų pasireikšti visų rūšių skaitymo (studijų, studijų, paieškos ir peržiūros) tobulinimui. Remdamiesi reikšminga ir lingvistine analize, remiantis jų turiniu, jūs turite išgauti iš medžiagos esančią emocinę, ideologinę, estetinę ir semantinę informaciją.

Jums taip pat reikia skyrybos, rašybos irgrafiškai rašyti įvairius rašytinius darbus; išreikšti savo idėjas ir mintis įvairios rašytinės kalbos (esė, laiškai, santraukos, anotacijos, literatūrinės nuorodos); paaiškinti ir ištaisyti leksines, rašybos, stilistikos ir gramatikos klaidas pateiktame rašytiniame tekste.

Pavyzdžiui, studijuodami gerai žinomus leidinius"Galimybių aukštutinės vidurkis", jūsų leksikos atsargos turėtų būti ne mažesnės kaip 3000 vienetų, arti toliau pateikto sąrašo, atsižvelgiant į temų temines temas. Išvardytas dalykas yra leistino bendravimo temos turinys, įvairi socialinio pobūdžio situacija, kalbos meta kalbos priemonės ir tinkamos kalbos užduotys, pateikiamos kaip monologas ar dialogas.

Temų sąrašas

Apytikslis dalykinis teminis sąrašas, įvaldytas garsiausių metodinių kompleksų tyrime, pvz., "Headway Upper-Intermediate".

Asmeninės ir socialinės komunikacijos sritis:

1. Asmens išvaizda.

2. Asmens prigimtis, nuotaika, manieros, elgesys. Psichologiniai žmonių tipai, asmens charakterio bruožai (teigiami ir neigiami), asmens emocinės būsenos tipai, manieros, gero elgesio normos.

3. Santykiai. Meilė Šeimos gyvenimas.

4. Fobijos ir manija. Tikėjimas ir prietarai. Baimių įveikimo būdai.

5. Nusikaltimas ir bausmė. Piktybių rūšys. Padidėjusio nusikalstamumo priežastys. Kalėjimas kaip bausmės priemonė. Nepilnamečių nusikalstamumas.

Vietos ir socialinės komunikacijos sritis:

1. Mūsų namai. Namo remontas. Namų pirkimas. Benamiai.

2. Sveikata. Ligos. Medicininė pagalba.

Socialinės ir pažintinės komunikacijos sritis:

1. Gyvūnų pasaulis. Nykstančių gyvūnų rūšių išsaugojimo problemos. Aplinka ir civilizacija, aplinkos taršos šaltiniai. Aplinkos išsaugojimo problemos.

Profesinio bendravimo sritis. Darbo apimtis:

1. Darbas. Tinkamas profesijos pasirinkimas. Netipinių profesijų atstovai. Mokytojo asmenybė, jo žmogiškosios ir profesinės savybės.

Politinio ir visuomeninio gyvenimo sritis:

1. Naujienos.

2. Politika. Privalumai ir trūkumai politinės karjeros. Politinės partijos. Asmenybės politika.

3. Besivystančios šalys ir jų problemos. Poreikis, skurdas. Labdaros organizacijos.

Iš socialinės-pedagoginės ir socialinės-kultūrinės komunikacijos sritis:

1. Reklama televizijoje ir radijuje, komercinė vaizdo įrašų gamyba.

Socialinio ir kultūrinio bendravimo sritis:

1. Muzika. Muzika mūsų gyvenime: klasikinis, populiarus, liaudies, džiazas. Jaunimo ir pop muzika.

Anglų aukštutinė tarpinė, savo ruožtu, turi savo klasifikaciją. Pažvelkime į įvairius etapus, susijusius su šiuo lygiu.

Kalbant. Puikių įgūdžių charakteristikos

Pradėkime nuo aukščiausių reikalavimų, kuriuos mokinys įgyja studijuojant kokybišką šio lygio vadovėlį (pvz., "New English File Upper-Intermediate").

Visiškas ir tinkamas įgyvendinimas yra privalomaskomunikaciniai ketinimai įvairiose situacijose. Sklandžiai, gerai organizuota kalba. Nepakankamas ryškus akcentas. Tinkamas ir teisingas žodyno ir gramatinių struktūrų naudojimas.

Būdingas puikus lygis

Kitas aukštesniojo viduriniojo lygio lygis yra išsamuskomunikacinių ketinimų realizavimas. Srautinga kalba, turinti mažus hezitacinius pauzes ir sudėties nuokrypius. Turtingas žodyną. Daugybės gramatikos formulių naudojimo teisingumas. Retos ir nereikšmingos išlygos ir klaidos, dėl kurių kalbos vartojimo efektyvumas nepablogėja. Pagrindinis dėmesys skiriamas nereikšmingam lygiui.

Būdingas aukštesnis už vidutinį lygį

Sąmoningas ketinimų realizavimasaukščiau. Geras laisvas kalbos žodis su labai mažais hestitais pauzėmis ir sudėties nuokrypiais, kuriuos sukelia sunku teisingai formuoti kalbos turinį ir (arba) pasirinkti išraiškos priemones. Išlygų buvimas, gramatinių struktūrų naudojimo klaida ir (arba) žodžių vartojimas, kurie paprastai netrukdo pasiekti komunikacinius tikslus. Pastebimas akcentas

Vidutiniškai aukštesniojo vidurkio lygio charakteristikos: kas tai yra

Visiškai tinkamas komunikacinis įgyvendinimasprocesas minėtose situacijose. Patenkinama sklandi kalba. Nedideli teksto kompozicinės struktūros pažeidimai. Dalyvavimo pauzių buvimas. Yra pastebimų išlygų ir klaidų vartojant gramatines struktūras ir žodžius. Tarimo normų pažeidimas, dėl kurio sunku suprasti supratimą.

Būdingas žemiau vidurkis

Nesugebėjimas visiškai įgyvendintikomunikacinis ketinimas. Ribotas skelbimo dydis. Labai dažni pasakojimų kompozicijos ir loginiai sutrikimai. Nepakankama laisva kalbos ir daugybės permainų pauzių buvimas. Dažnos klaidos ir išlygos naudojant gramatines struktūras ir žodyną. Taisyklių pažeidimas, dėl kurio supratimas sunkus.

Apie laišką. Puiki rašymo komanda

Pradėkime nuo aukščiausių viduriniosios grandies įgūdžių. Ką šis lygis, jo ypatybės ir ypatybės bus aptariami toliau.

Turtingas idiomas ir frazeologinisžodyną, atitinkančią šiuolaikinės anglų normas. Nėra rašybos klaidų. Visiškai tinkamas ir teisingas gramatikos formulių naudojimas. Tiksli atitiktis pristatytoms komunikacinėms užduotims. Absoliučiai pagrįstas ir išsamus pasakojimas, įvykių aprašymas, objektai ar idėjų pristatymas, požiūris. Nuosekli ir logiška sklypo ir idėjos raida. Visiškai laikomasi rašto darbo stiliaus ir žanro. Tikslus ir tinkamas įvairių meninių išraiškingumo būdų naudojimas.

Šis kalbos įgūdžių lygis gali teikti tik kokybiškas mokymo medžiagas (pvz., "Anglų kalbos viršutinė vidurinė vertė").

Puikus laiško valdymas

Pakankamas prisotintas idiominis žodynasatitinkantis šiuolaikinės kalbos normas. Mažiau nei viena rašybos, gramatikos ar leksine klaida šimtui žodžių formų. Kai kurie gramatikos konstrukcijų naudojimo nukrypimai. Nustatytos komunikacinės užduoties korespondencija. Argumentuotas ir išsamus pasakojimas, įvykių aprašymas, objektai ar jo vizijos pristatymas. Sklypo ir idėjų logiška plėtra. Suderinti rašto darbo stilių ir žanrą. Teisingai naudojama išraiškingumo priemonė.

Gera rašymo įgūdžiai

Geras žodis, kurį naudoja atitinkama kalbaapskritai raštingi anglu kalba. Gero lygio aukštutinė tarpinė vertė neleidžia daugiau nei vienos 100 žodžių formų įvesti tik vieną rašybos, gramatikos ar leksinės klaidos. Kai kurie nukrypimai pastebimi vartojant gramatines konstrukcijas. Ryšiai su komunikacinėmis užduotimis yra gana tikslūs. Apskritai, įtikinamas ir išsamus pasakojimas, įvykių aprašymas, dalykai ir lengvai prieinama jūsų minčių ir idėjų pasakojimas. Kai kurie loginiai nuokrypiai ir nuoseklumo stygiaus trūkumas. Atskirti stiliaus ir žanro neatitikimo momentai.

Vidutinis rašytinės kalbos lygis

Apskritai žodynų rinkinys yra patenkinamas. Tačiau žodžių atsargos yra ribotos, yra tinkamų žodžių pasirinkimo klaidų. Ne daugiau kaip dvi gramatikos, rašybos ar leksinės klaidos 100 žodžių formų. Kai kurie gramatikos konstrukcijų naudojimo atvejai sunkiai supranta, kas yra parašyta. Šis laiškas atitinka komunikacinę užduotį. Stebimi nukrypimai nuo siužeto raidos sekos ir logikos bei idėjos. Ribotas pasirinkimas meninės išraiškos. Žanras ir stilius neatitinka standartų.

Rašytinė kalba žemiau vidutinio lygio

Šis aukštesnio ir vidutinio lygio lygis yraribotas žodyną. Yra daug klaidų vartojant ir pasirinkus žodžius. Ne daugiau kaip trys ortografiniai, gramatiniai ar leksiniai klaidos 100 žodžių formų. Gana rimti pažeidimai, vartojami gramatikos konstrukcijose. Ji atspindi idėją, pateiktą komunikacijos problemos, bet ne iki galo įgyvendinta, dėl nepakankamo aiškumo ir įtikinamų argumentų vienos ar kitos požiūriu. Pastebėti neatitikimai iš eilės ir pateikimo logika, žanrai ir stiliai yra maišomi.

Pasiekę savo tikslą, įdėti prieš jus naujądar sudėtingesnės užduotys. Išplėstinis lygis yra kitas viršūnė, kurį gali įveikti tie, kurie sugebėjo įveikti save ir įsitraukti į begalines kalbines erdves.